La musique est une formidable activité pour développer la motricité fine, la coordination œil-main, les capacités auditives, la sensation des mouvements du corps et l'exploration des séquences chez l'enfant de tout âge.

Jusqu'à 6 mois et même au-delà, l'enfant s'éveille par le biais de ses sens. C'est une période de découverte. Le simple fait d'être exposé à divers stimuli, dont la musique et les comptines, favorisera son développement perceptivo-cognitif. Dès 6 mois, bébé s'intéresse aux relations de cause à effet. Il aime les mobiles, les hochets et les jeux musicaux de type action-réaction. Vers 9 mois, un xylophone pour enfant permettra à bébé d'improviser en découvrant les notes aigües et graves, d'augmenter sa capacité d'écoute et de développer sa coordination œil-main en tentant de frapper les touches.

Dès un an et même avec les enfants plus vieux, profitez de l'imagination sans limite des tout-petits pour créer un orchestre de doigts! Au son de la musique, faites des gestes précis et énergétiques pour mimer le clarinettiste, le percussionniste ou le violoniste et demandez à l'enfant d'imiter vos gestes. Ce sera une excellente façon de favoriser le développement de la planification motrice. Les apprentis-musiciens qui aiment bricoler seront quant à eux bien fiers d'utiliser des instruments qu'ils auront fabriqués eux-mêmes.

- Des maracas, avec une boîte de conserve remplies de haricots secs, de riz ou de pâtes alimentaires et recouverte d'un beau papier que l'enfant aura pris soin de décorer par ses dessins;

- Des castagnettes, avec deux demies-coquilles de noix collées sur chaque côté d'un rectangle de carton fort plié en deux que l'on peut colorier ou peindre;

- Une guitare, avec une grosse boîte en carton joliment décorée et des élastiques enroulés autour de celle-ci.

De façon plus conventionnelle, la pratique d'instrument de musique est sans contredit une excellente façon de développer diverses habiletés. Les instruments à vent, la guitare et le piano requièrent de bouger les doigts de façon isolée ou coordonnée, souvent sans utiliser la vue (qui est occupée à lire les partitions), ce qui demande à l'enfant de bien sentir la direction et l'amplitude des mouvements réalisés. Les instruments à vent développent les habiletés orales-motrices : force d'expiration ou d'inspiration, fermeture des lèvres, etc. Certains instruments percussifs permettent quant à eux de développer la coordination des deux bras. Quel que soit l'instrument choisi, l'enfant en retirera d'innombrables bénéfices sur le plan moteur, de l'apprentissage des séquences, de l'attention et des capacités auditives, ainsi que beaucoup de fierté... et du plaisir!

Pour Noël, offrez à vos petits lutins la fierté d'avoir créé une carte qui fera le bonheur des proches. Voici une idée qui saura plaire aux tout-petits comme aux plus grands. Une belle occasion de favoriser leur développement tout en s'amusant!

Vous aurez besoin de...

Pâte à sel

Papier cartonné

Papier de couleur

Peinture ou colorant alimentaire

Ciseaux

Colle

Étampes ou crayons (privilégier les crayons de cire et les crayons de bois)

Brillants (facultatif)

Autocollants (facultatif)

Huile essentielle ou cannelle (facultatif)

Voici comment faire :

La première étape sera d'aplatir la pâte à sel à l'aide d'un rouleau à pâte, ce qui demandera aux enfants de bien stabiliser le haut de leur corps et d'appliquer une force suffisante pour obtenir une pâte mince. Ensuite, à l'aide d'emporte-pièces, les enfants découpent des formes (étoiles, bonhommes de neige, sapins...) qui seront enfournées à 100 degrés fahrenheit pendant 3 heures. Cette étape leur demandera une belle organisation dans la tâche pour maximiser le nombre de formes à créer tout en respectant les limites de la matière. Lorsque la pâte est enfin prête, elle peut être vernie ou décorée avec de la peinture. Vous pouvez également colorer la pâte à sel avant la cuisson à l'aide de colorant alimentaire ou même de petits brillants. Pour une petite touche magique, de la cannelle ou une huile essentielle de sapin pourront être utilisées pour parfumer la pâte à sel!

Ensuite, on assemble le tout. Avec dextérité, les enfants plient la feuille cartonnée aux dimensions désirées puis découpent un rectangle dans le papier de couleur. Celui-ci sera collé à l'intérieur de la carte pour servir de support au texte. Pour faciliter le changement de direction lors du découpage, vous pouvez poser de petites étoiles autocollantes à chaque coin du rectangle et demander de tourner le papier lorsque les ciseaux atteignent l'étoile.

Pour les bambins, une étampe sur laquelle est inscrit « Joyeux Noël » pourra faire travailler les petits doigts potelés et solliciter les habiletés de préhension, tandis que les plus grands pourront montrer avec fierté leurs habiletés d'écriture pour impressionner grand-maman et grand-papa!

Pour terminer, il ne reste qu'à coller les formes en pâte à sel sur la couverture de la carte et de la peaufiner selon l'inspiration du moment : brillants, autocollants, dessins. Le résultat? Une carte magnifique et unique qui fera travailler la posture, les doigts, le système sensoriel, ainsi que les stratégies cognitives de nos petits lutins... qui font drôlement concurrence à ceux du Père Noël!

Le chat et la citrouille

Les différentes fêtes dans l’année peuvent être de bonnes occasions pour prendre un moment en famille et créer ses propres décorations. Celles-ci pourront être réutilisées avec les années et vous permettront de voir la progression de votre enfant!. Voici deux petites idées de bricolage pour l’Halloween :